Els alumnes de 4t de primària, al taller d’escriptura de castellà, han treballat el conte com a tipologia textual.
Aprofitant els contes que han elaborat han anat a Educació Infantil a explicar-los. La lectura compartida fomenta la interacció i la cooperació entre els alumnes de diferents etapes. Afavoreix la pràctica de la lectura i la comprensió de manera significativa alhora que en gaudeixin.